Просмотреть программу

Просмотреть документ

Просмотреть документ

Просмотреть документ

Просмотреть документ

Просмотреть документ

 

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

 

Муниципального автономного  общеобразовательного учреждения -средней общеобразовательной школы № 11 имени Вячеслава Владимировича Рассохина муниципального образования город Армавир Краснодарского края

на 2015-2016 учебный год

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

 

Цели и задачи

Реализация учебного плана муниципального автономного  общеобразовательного учреждения -средней общеобразовательной школы № 11 имени Вячеслава Владимировича Рассохина (далее МАОУ-СОШ №11 им.В.В.Рассохина)  предусматривает достижение цели по реализации основной образовательной программы основного общего образования ,обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником основной  общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка среднего  школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья, а также созданию образовательной среды, способствующей формированию саморазвивающейся и самореализующейся  личности на основе внедрения   личностного подхода в образовательном процессе.

Исходя из поставленной цели, формируются следующие задачи:

— Обеспечение уровня образования, соответствующего современным     требованиям;     

     — Развитие самостоятельности мышления, способности к саморазвитию и самообразованию путем организации системы факультативов, элективных курсов, учебных практик, осуществления образовательных и исследовательских проектов;

       — Создание условий для дифференциации и индивидуализации обучения, учитывающих индивидуально-личностные особенно­сти и потребности учащегося;

       — Обеспечение преемственности между программами начального, основного и среднего общего образования

 

Ожидаемые результаты

 

В соответствии с основной образовательной программой МАОУ-СОШ №11

им. В.В.Рассохина прогнозируются следующие ожидаемые результаты по уровням обучения:

— основное общее образование (5-7 классы)-достижение основ функциональной грамотности, т.е. уровня образованности, предполагающего готовность к решению стандартных задач в различных сферах практической деятельности: познавательной, коммуникативной, поведенческой; готовность к пониманию фактов, правил, принципов учебного материала, к использованию их в конкретных условиях и умению интерпретировать схемы, графики, преобразовывать словесный материал в другие формы выражения (например, в математическую); готовность к выполнению творческих заданий, умение выражать собственное мнение; сформированность общих приемов и способов интеллектуальной и практической деятельности (универсальных учебных действий), в том числе специфических для предметных областей; сформированность познавательной мотивации, определяющей установку на продолжение образования;  сформированность готовности к выполнению творческих заданий: участие во внеурочной творческой деятельности (в работе НОУ, творческих коллективах, кружках, студиях);

 

 

 

 

 

Особенности и специфика  МАОУ-СОШ №11 им. В.В.Рассохина

В соответствии с приказом министерства образования и науки от 08.04.2014г. №1507 «Об утверждении перечня общеобразовательных организаций края, являющихся  пилотными площадками по введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с 1 сентября 2014 года» в 2015-2016  учебном году 6А, 6Б, 6В, 7А, 7Б, 7В  классы участвуют в апробации ФГОС основного общего образования.

Реализуемые основные общеобразовательные программы

В соответствии с Уставом  МАОУ-СОШ №11 им. В.В.Рассохина  реализуются следующие общеобразовательные программы:

Образовательная программа начального общего образования для 1-4 классов( 4-летний срок освоения )

Образовательная программа основного общего образования для 5-9 классов (5-летний срок освоения)

Образовательная программа среднего общего образования для 10-11 классов (2-летний срок освоения)

 

Нормативная база для разработки учебного плана

 

Учебный план   , реализующий ФГОС ООО определяет общие рамки отбора содержания основного общего образования, разработки требований к его усвоению и организации образовательного процесса, а также выступает в качестве одного из основных механизмов В 5 -7-х классах в 2015-2016 уч.г. вводится ФГОС основного общего образования. Учебный план 5 -7 -х классов МАОУ-СОШ №11 им. В.В.Расссохина  в 2015-2016 учебном году составлен в соответствии со следующими основными федеральными нормативными документами:

—  Федеральный Закон  от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации»,

— Устав МАОУ-СОШ №11 им. В.В.Рассохина,

— Федеральный базисный учебный план, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для  образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»(ФБУП-2004),

— Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 августа 2008 года № 241 «О внесении изменений  в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих  программы общего образования, утверждённые приказом  Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»,

— Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 года №889  «О внесении изменений  в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих  программы общего образования, утверждённые приказом  Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»,

— Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 июня 2011 года № 1994  «О внесении изменений  в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих  программы общего образования, утверждённые приказом  Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312»,

— Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2012 года № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. N 1089»;

— Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от  1 февраля 2012 года № 74 «О внесении изменений  в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих  программы общего образования, утверждённые приказом  Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312»,

— Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» с изменениями от 26.11.2010 г. № 1241, от 22 сентября 2011 г. № 2357, от 18 декабря 2012г. № 1060;

-Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 года № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

— Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»» (далее – СанПиН;

— Постановление Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196 «Об утверждении типового положения об общеобразовательном учреждении» (с изменениями);

-Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования , утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г. № 1015,

-Приказ  департамента образования и науки Краснодарского края от 9 апреля 2010 года  № 1063  «Об утверждении перечня образовательных учреждений края, являющихся пилотными площадками по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего  образования» с изменениями от 06.09.2010 № 3044,

-Приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 27 февраля 2012 года № 802 «Об утверждении перечня образовательных учреждений края, являющихся пилотными площадками по введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего  образования» и от 11.02.2013 г. №714 «Об утверждении перечня образовательных учреждений края, являющихся пилотными площадками по введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего  образования с 1 сентября 2013 года»,

— Приказ  Министерства образования и науки Краснодарского края от 17 июля 2013 года № 3793 «О примерных учебных планах для общеобразовательных учреждений Краснодарского края».

 

Режим функционирования МАОУ-СОШ №11 им. В.В.Рассохина

 

Образовательный процесс организуется в соответствии с годовым календарным учебным графиком (утвержден решением педагогического совета №1 от 28.08.2015 г.), с Уставом МАОУ-СОШ №11 им. В.В.Рассохина

1.Продолжительность учебного года:

1 класс – 33 учебные недели, 2-11 классы – 34 учебные недели (не включая летний экзаменационный период в 9-х, 11 классах и проведение учебных сборов по основам военной службы в 10-х классах);  обучение в 1-9 классах происходит по четвертям,  в 10-11классах – по полугодиям.

2.Продолжительность учебной недели

5 дней – в 1-а,1б,1в классах;

6 дней – в 2а,2б,3 а,3б,3в,4а,4б,4в,5а, 5в, 6а, 6в, 7б, 7в, 8б, 8в, 9а, 9б, 9в, 9г, 10а, 10б, 11а,  11б, 11в классах.

3.Максимально допустимая нагрузка обучающихся( СанПин 2.4. 2.2821-10):

1 класс  —  21 час; 2 — 4 классы  —  26 часов; 5класс-32 часа;6 классы – 33 часа; 7 классы – 35 часов;8 классы – 36 часов;9 классы – 36 часов;10 классы – 37 часов;11 классы-37 часов.

4.Обучение детей в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований( СанПин 2.4. 2.2821-10):

• учебные занятия проводятся только в первую смену;
• 5-дневная учебная неделя;
• организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;
• использование «ступенчатого» режима обучения: в первом полугодии в классно-урочной системе 3 урока по 35 минут и один урок в нетрадиционной форме, после адаптационного периода —  4 урока в день по 35 минут, со второго полугодия-  4 урока по 45 минут;
• обучение без домашних заданий (в I полугодии) и балльного оценивания знаний обучающихся;
• дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти ( с 15 февраля по 21 февраля).

5.Начало занятий:

В 1-х классах — 08.30;

В 4а,4б,4в,5а,5б,5в,,9а,9б,9в,9г,10а,10б,11а,11б,11в классах- 08.00;

В 2-а,2б,3а,3б,3в,6а,6б,6в, 7а,7б,7в, 8а,8б,8в  классах-13.40, в соответствии с годовым календарным Графиком.

 

Расписание звонков:

1 смена
1а, 1б классы – 08.20				4а,б,в, 5а,б,в;  9а,б,в,г;  11а,б,в классы – 08.00
1 полугодие		2 полугодие
1 урок 8.30 – 9.05 2 урок  9.15 – 9.50 динамическая пауза 9.50–10.30 3 урок 10.50 – 11.25 4 урок 11.35 – 12.10	10     20 10	1 урок 8.30 – 9.15 2 урок  9.25 – 10.10 динамическая пауза 10.10–10.50 3 урок 11.10 – 11.55 4 урок 12.05 – 12.50 5 урок – 13.00 – 13.45	10     20 10 10	1 урок  8.00 – 8.40 2 урок  8.50 – 9.30 3 урок 9.50 – 10.30 4 урок 10.50 – 11.30 5 урок 11.40 – 12.20 6 урок 12.30 – 13.10 7 урок  13.20 – 14.00	10 20 20 10 10 10
2 смена
				2а, б; 3а,б, в; 6а,б,в; 7а,б,в;8а.б,в; 10а,б; – 13.40
				1 урок  13.40 – 14.20 2 урок  14.30 – 15.10 3 урок  15.30 – 16.10 4 урок 16.30 – 17.10 5 урок 17.20 – 18.00 6 урок 18.10 – 18.50	10 20 20 10 10 10

 

Перерыв между обязательными и факультативными занятиями 45  мин

 

6.Требования к затратам времени на выполнение домашних заданий( по всем предметам):

-домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения по всем

предметам в следующих пределах: во 2- 3 классах — 1,5 ч., в 4 – 5 классах — 2 ч., в 6 – 8 классах — 2,5 ч., в 9 — 11 — до 3,5 ч.

 

 

Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации

учебного плана

 

Изучение учебных предметов федерального компонента (обязательной части) учебного плана организуется с использованием учебников, включенных в Федеральный перечень, утвержденный приказом Минобрнауки от31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования»( с изменениями, приказ Минобрнауки России от 08.06.2015 г. № 576);

Учебные пособия. Выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования .Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.12.2009 №729 (с изменениями). Перечень учебников представлен в Программно-методическом обеспечении ,  согласованном на методическом совете школы и утвержденном решением педагогического совета МАОУ-СОШ №11 им.ВВ.Рассохина от 28.08.2015 г.. протокол №1. Изучение регионального предмета «Кубановедение» реализуется по учебникам «Кубановедение» авторы:

-Б.А. Трехбратов, И.А. Хачатурова, Т.А. Науменко. Кубановедение. Учебник для 5 классов общеобразовательных учреждений.– Краснодар. 2009г.

-Б.А. Трехбратов. Кубановедение. Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. –Краснодар. 2009г.

-Б.А. Трехбратов. Кубановедение. – Краснодар, 2011г.-7 класс

 

 

Учебный план основного общего образования

Особенности учебного плана

            В 2015-2016 учебном году в МАОУ-СОШ №11 им.В.В.Рассохина  учебный план 5,6,7 классов реализуется в соответствии с ФГОС ООО.

Цели, задачи, ожидаемые результаты в соответствии с ФГОС.

Цель реализации учебного плана — обеспечение выполнения требований Стандарта через достижение планируемых результатов   выпускниками целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающихся среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями развития и состояния здоровья личности и проявления её индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.

В соответствии с целевыми установками развития школы учебный план обеспечивает реализацию следующих задач:

-создание системы обучения и воспитания на основе раскрытия индивидульных способностей обучающихся в соответствии с их интересами и потребностями, достижение оптимального уровня освоения базового образования, воспитанности обучающихся;

-формирование и развитие у обучающихся общеучебных умений и навыков, обеспечивающих высокий уровень качества знаний;

-создание условий для сохранения здоровья обучающихся в период обучения в школе, формирования здорового образа жизни, развития психо — эмоциональной сферы;

-выявление и развитие творческих способностей обучающихся в интеллектуальной, художественно-эстетической, общественно-организаторской, спортивно-оздоровительной сферах деятельности;

-создание условий для успешной социализации обучающихся, воспитание социально активной личности, способной к самообразованию, саморазвитию, осознанному выбору жизненного пути и профессии;

-создание единого социокультурного образовательного пространства на основе интеграции деятельности школы, семьи, социума микрорайона и города.

Для детей, которые по состоянию здоровья не могут получать образование в школе и нуждаются в индивидуальном режиме учебной деятельности, организуется индивидуальное обучение на дому.

 

Региональная специфика учебного плана

Региональной спецификой учебного плана  МАОУ-СОШ №11 им.В.В.Рассохина является ведение учебного предмета «Кубановедение» в объеме 1 часа в неделю в 5,6,7 классах из части, формируемой участниками образовательного процесса.

 

Компонент образовательного учреждения

 

Часть учебного плана,

формируемая участниками образовательного процесса

 

В 5,6,7 классах часть, формируемая участниками образовательного процесса,

распределена следующим образом:

 

Классы	Учебный предмет	Кол-во часов	Цели и задачи в соответствии с ООП
5	Кубановедение	1	создание единого социокультурного образовательного пространства на основе интеграции деятельности школы, семьи, социума микрорайона и города, края
5	Русский язык	1	увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части
5	Математика	1	увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части
5	Информатика	1	увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части
6	Кубановедение	1	создание единого социокультурного образовательного пространства на основе интеграции деятельности школы, семьи, социума микрорайона и города, края
6	Русский язык	1	увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части
6	Математика	1	увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части
6	Информатика	1	решение задачи обеспечения всеобщей компьютерной грамотности, соблюдения преемственности в обучении
7	Кубановедение	1	создание единого социокультурного образовательного пространства на основе интеграции деятельности школы, семьи, социума микрорайона и города, края
7	Русский язык	1	увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части
7	Алгебра	1	увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части
7	Я – исследователь (факультатив)	1	формирование исследовательских навыков, знакомство с теорией и практикой организации научно-исследовательской работы, активизация мыслительной деятельности обучающихся,  обучение структуре проведения исследования. развитие креативности и творческого потенциала учеников, их познавательных, личностных возможностей и способностей

Формирование у обучающихся современной культуры безопасности жизнедеятельности в V-VI-х классах обеспечивается реализацией программы воспитания и социализации в рамках учебного предмета «Биология» в 5-6 классах  и курсов внеурочной деятельности:«Валеология». «Спортивные игры», «Школа здоровья», «Спортивные казачьи игры», «Патриот».

Курс ОБЖ в  VII классах изучается  в интегрированном курсе «Физическая культура,  ОБЖ».

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» реализуется в рамках учебного предмета «Кубановедение» и курсов внеурочной деятельности .

 

Деление классов на группы

При проведении занятий по «Английскому языку» в 5-7-х классах осуществляется деление классов на две группы при наполняемости класса 25 и  более человек.

При проведении занятий по  «Технологии» в 5-7-х классах учащиеся делятся на группы девочек и мальчиков.

 

Учебные планы для V—VII классов

Таблицы-сетки часов учебного плана МАОУ-СОШ №11 им.В.В.Рассохина  на  2015 – 2016 учебный  год  для 5, 6,7-х классов, реализующих федеральный  государственный   образовательный  стандарт основного общего образования  прилагаются (приложение №1 ).

 

 

Формы промежуточной аттестации

В соответствии с действующим в школе «Положением по организации контроля текущей успеваемости обучающихся, промежуточного и итогового контроля усвоения образовательной программы обучающимися в МАОУ-СОШ №11 им.В.В.Рассохина»

(Протокол № 8 от 28.03.2014 г. )

Промежуточная контрольная аттестация проводится во 5-7-ых классах по русскому языку и математике и по одному устному предмету (по выбору администрации) один раз в год (IV четверть).

Промежуточная контрольная аттестация проводится в форме контрольных письменных работ, устных опросов по текстам заданий и тестов, составленных администрацией.

По решению педагогического совета МАОУ-СОШ №11 им.В.В.Рассохина промежуточная контрольная аттестация может дополнительно включать в себя проверку техники чтения (5-8-ые классы), тестирование и сдачу нормативов по физической культуре (5-8-ые, 10-ые классы).

 

Учебный план  школы 2015-2016 уч.г. обеспечивает преемственность с учебным планом 2014 – 2015уч. г. Учебный план:

— даёт возможность школе определиться в своей образовательной стратегии,

-осуществляет основные направления в образовательной подготовке учащихся,.

— предоставляет возможность получения стандарта образования всеми учащимися,

— позволяет достигнуть целей образовательной программы школы, удовлетворить социальный заказ родителей, образовательные запросы и познавательные интересы учащихся.

— отвечает запросам социума микрорайона школы,

-предполагает удовлетворение образовательных потребностей учащихся и родителей,

-способствует повышению качества образовательной подготовки,

-создает необходимые условия для самоопределения, ранней профилизации и развития творческих способностей учащихся,

-определяет   цели образовательной программы и образовательную стратегию школы.

Учебный план обеспечен необходимыми программно-методическими компонентами (программами, учебниками, методическими рекомендациями).

Реализация учебного плана обеспечена необходимым количеством кадров. Педагоги прошли курсы повышения квалификации в связи с переходом на ФГОС ООО.

 

 

 

Директор МАОУ-СОШ №11                              ____________________А.М.Абелян

им.В.В.Рассохина